我去送孩子上學，排隊等候，一個同班同學來了，二話沒說，直接開罵我孩子大傻瓜，并且喊著我家孩子名字罵。孩子表情一會兒由高興轉為丟失，那種一會兒的表情轉化，真的讓人特別難受，我也不會處理這類工作，只有拉著孩子走到一遍。這次孩子也沒還口，那種逆來順受的感覺，肯能是我想多了。 昨天上什么水彩課，被同學潑一身水，秋衣和襪子都濕了，襪子是全濕，秋衣從脖子到后背一共有二三十厘米的距離濕了，便是脖子流下去水，至少三分之一濕了。幸好沒感冒。正午11點去給送的衣服換下來的。 孩子總是被相同幾個同學欺壓，我家孩子上學晚十個月，自身也小，性格也狡猾。教師處理這類學生，我總感覺，他們把這幾個狡猾的孩子放在一，我家孩子就成了被欺壓最多的孩子了，小班我忍了一年沒提任何說法，一直交孩子有人欺壓你就去報告教師，但是毫無成效。 現在中班了，我感覺孩子回家反應被欺壓的次數更多了，并且我有個感覺，教師為了省勁，便是把幾個狡猾的孩子放到一同，用這種方法去處理。學校不給看錄像。 這種狀況，怎樣和教師們溝通才合適？
我去送孩子上學，排隊等候，一個同班同學來了，二話沒說，直接開罵我孩子大傻瓜，并且喊著我家孩子姓名罵。孩子表情一會兒由喜悅轉為丟失，那種一會兒的表兒童心理情轉換…
