更新： 26日，教育部教材局工作人員稱，他們已重視到此事，已介入查詢。 關于公民教育出書社小學數學教材插圖的闡明： 近日，咱們重視到網上有關小學數學教材封面和插圖的定見，及時組織專家仔細研究，對社會各界好的定見主張虛心采用，已著手重新繪制有關冊次數學教材封面和部分插圖，改善畫法畫風，提高藝術水平，充分發揮教材封面和插圖的育人作用。一起，咱們將觸類旁通，全面評估所出書教材的封面、插圖，進一步提高設計質量。 咱們真誠接受社會各界監督，歡迎我們通過人教社官網的“中小學教材定見反應平臺”和定見反應郵箱（jcfk@pep.com.cn），對教材提出好的定見主張。您的定見主張將促進咱們不斷提升教材編研出書水平。 公民教育出書社 2022年5月26日
更新： 26日，教育部教材局工作人員稱，他們已關注到此事，已介入調查。 關于人民教育出版社小學數學教材插圖的闡明： 近來，我們關注到網上有關小學數學教…
